Aprovechando que se celebró el 125º aniversario del nacimiento de Agatha Christie, una magnífica escritora británica de novelas de misterio, traigo a nuestro blog un libro con su biografía y un juego didáctico interactivo de misterio, como no podía ser de otra forma, en el que necesariamente tendrás que activar la materia gris de tu cerebro, además de recopilar mucha información, si quieres resolver el difícil caso que plantea.
"Me llamo Agatha Christie, aunque todo el mundo me conoce por la Reina del Crimen. ¡No! ¡No creas que soy una asesina! Todo lo contrario. En realidad soy muy pacífica, pero me dedico a escribir novelas policíacas y relatos de misterio. Me da un poco de rubor decirlo, pero llegué a publicar más de cien obras, entre novelas y piezas de teatro. Mi éxito se debe, sobre todo, a la creación de argumentos donde intervinieron mis personajes favoritos: Hércules Poirot, el pequeño detective belga con cabeza de huevo, que llegaría a ser tan popular como el mismísimo Sherlock Holmes, o Miss Marple, una abuelita perspicaz y metomentodo que siempre descubría al asesino. Lo que más me gustaba de mis historias de asesinatos era presentar todas las pruebas al lector para que él mismo pudiera resolver el caso por su cuenta leyendo el libro. Ni qué decir tiene que todos los personajes son siempre sospechosos... Ahí está la emoción. ¡A ver si eres capaz de adivinar la identidad del asesino antes de acabar el último capítulo de uno de mis libros!"
Bienvenidos a nuestro CRA
Queridos usuarios, esperamos que en el CRA encuentren un lugar motivante, en donde se facilite un acercamiento lo más directo posible al conocimiento y al desarrollo de intereses personales. Esperamos que encuentren un clima propicio ya sea para desarrollar su trabajo escolar, entretenerse o disfrutar de distintas expresiones culturales.
miércoles, 23 de septiembre de 2015
lunes, 7 de septiembre de 2015
DÍA INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN
Mañana, día 8 de septiembre, se celebra el Día Internacional de la Alfabetización. Es una jornada impulsada por la UNESCO que tiene por objetivo concienciar a la sociedad en su conjunto y a los gobiernos en concreto de la importancia de que la población adquiera una serie de competencias que le permitirán tener una vida mejor, más rica y con más oportunidades.
El tema central de este año es "Alfabetización y sociedades sostenibles".
Como se explica desde la UNESCO, "la alfabetización es un motor esencial del desarrollo sostenible. Las competencias de lectoescritura son requisitos indispensables para adquirir un amplio conjunto de conocimientos, competencias, actitudes y valores, necesario para crear sociedades sostenibles... Las nuevas tecnologías, comprendidos los teléfonos móviles, también ofrecen nuevas oportunidades para alfabetizar a todos. [...] El futuro empieza con el alfabeto".
Las nuevas tecnologías, y de forma más concreta los teléfonos móviles, se están convirtiendo en grandes aliados de la alfabetización, sobre todo en los países en vías de desarrollo. Como muestra el informe de la UNESCO 'La lectura en la era móvil', los teléfonos están consiguiendo que la lectura llegue a más población a un precio mucho menor que los libros impresos y se anima a los gobiernos a avanzar en esta dirección para lograr mayores niveles de alfabetización entre una población con importantes carencias económicas.
Mañana también se celebrará la ceremonia de entrega de los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO 2015, que este año han recaído en las siguientes entidades: Asociación Progreso (Mozambique), Instituto Nacional de Educación (Sri Lanka), EScuela Juan Luis Vives de Valparaíso (Chile), Plataforma de Asociaciones de ASAMA y Post-ASAMA (Madagascar) y Asociación Svatobor (Eslovaquia).
Mañana, día 8 de septiembre, se celebra el Día Internacional de la Alfabetización. Es una jornada impulsada por la UNESCO que tiene por objetivo concienciar a la sociedad en su conjunto y a los gobiernos en concreto de la importancia de que la población adquiera una serie de competencias que le permitirán tener una vida mejor, más rica y con más oportunidades.
El tema central de este año es "Alfabetización y sociedades sostenibles".
Como se explica desde la UNESCO, "la alfabetización es un motor esencial del desarrollo sostenible. Las competencias de lectoescritura son requisitos indispensables para adquirir un amplio conjunto de conocimientos, competencias, actitudes y valores, necesario para crear sociedades sostenibles... Las nuevas tecnologías, comprendidos los teléfonos móviles, también ofrecen nuevas oportunidades para alfabetizar a todos. [...] El futuro empieza con el alfabeto".
Las nuevas tecnologías, y de forma más concreta los teléfonos móviles, se están convirtiendo en grandes aliados de la alfabetización, sobre todo en los países en vías de desarrollo. Como muestra el informe de la UNESCO 'La lectura en la era móvil', los teléfonos están consiguiendo que la lectura llegue a más población a un precio mucho menor que los libros impresos y se anima a los gobiernos a avanzar en esta dirección para lograr mayores niveles de alfabetización entre una población con importantes carencias económicas.
Mañana también se celebrará la ceremonia de entrega de los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO 2015, que este año han recaído en las siguientes entidades: Asociación Progreso (Mozambique), Instituto Nacional de Educación (Sri Lanka), EScuela Juan Luis Vives de Valparaíso (Chile), Plataforma de Asociaciones de ASAMA y Post-ASAMA (Madagascar) y Asociación Svatobor (Eslovaquia).
jueves, 2 de julio de 2015
miércoles, 24 de junio de 2015
Cómo hacer poemas
La poesía es la expresión más sencilla del ser humano. Se puede describir a la poesía como una terapia, una forma de decir las cosas y de expresar nuestros sentimientos. Es un recurso para canalizar las sensaciones y sentimientos a través de ella y lograr un propósito, un legado, un mensaje o simplemente, crear un puente de diálogo. Este artículo te presenta pasos sencillos de seguir para que puedas desarrollarte y crear tu propia poesía.
1
Lee poesía. La mejor forma de familiarizarte con la poesía es leyéndola. Así irás adquiriendo más vocabulario, vas descubriendo las diferentes maneras de escribir y vas a ir diferenciando la forma de expresión de los poetas. Algunos muy recomendables son Mario Benedetti, Juan Gelman y Jaime Sabines, entre muchos más.
2
Escribe en un lugar que sea cómodo para ti. Experimenta en diferentes ambientes, muchas veces la inspiración aparece en lugares insospechados. Puedes probar en el parque, en tu habitación, en un entorno totalmente silencioso o con música de fondo. Lo importante es que puedas conectarte con tus sentimientos.
3
Enfoca tus sensaciones. Es importante aprovechar cualquier lapso de inspiración y estar relajado para expresar claramente lo que deseas escribir. Puedes enfocarte en una persona, un evento o un fenómeno que desees describir y canalizar todo por medio de tu imaginación. Todos tenemos talento y un estilo personal, es importante descubrirlo, tal como llega el amor a tu vida. •Una vez que hayas tenido claro qué sensación o sentimiento expresarás en el papel, procede a combinarlo con tu talento, cualquiera que este sea.
4
Comienza a escribir cada sensación que tu cuerpo sienta. Sé específico pero no le des un significado, eso es lo mágico de la poesía y es que esta habla por ti. •Al describir cada sensación descubrirás el alma de la escritura y ella reconocerá en ti el poeta que llevas dentro.
•Cada emoción es como un elemento en el mundo, por ejemplo, la calma es como la suave brisa, la esperanza es como el verde de la pradera, la alegría es como el baile de las mariposas y el sol tal optimismo.
5
Dale forma a tu escritura. Escribe expresando tus ideas, puedes usar metáforas, imágenes, rimas o cualquier otra herramienta poética. •Ten cuidado con el uso de rimas, es posible que todos los versos rimen pero que no sea una poesía.
•No trates de forzar tu escritura. Es mejor refrescar tu mente y distraerte para luego retomar tu escritura y no escribir algo que se sienta forzado.
6
Inspírate en la naturaleza. La naturaleza es una excelente musa inspiradora que puedes utilizar para expresar y dejar que las palabras le den vida a tus sensaciones, para que dancen libres sobre la imaginación del lector. Mientras más vocabulario utilices, más poético será el resultado. Esto no significa que utilices muchísimas palabras, sino que reemplaces algunas de uso común por otras del mismo significado. Por ejemplo, no es lo mismo decir “trozos de hielo que chocan y hacen música” que decir “coro de carámbanos”.
7
Anímate y sigue adelante. Aunque al principio tu poesía no te parezca buena, ten en mente que puedes ir trabajando en ella a medida que adquieras más y más experiencia. •Nada es imposible, no hay límites, no hay techos, medidas ni menos formas y estilos.
•Por último, eres único y por esta simple razón todo lo que nazca de tu interior será original.
Consejos
•No pienses dos veces las cosas y hazlas.
•Observa y escucha todo con atención, porque es ahí donde te encuentras con la poesía, por que esta no es un conjunto de letras sino de vida cotidiana y ordinaria, simple como un anillo y cálida como la luz de la vela.
•La mejor escuela es tu experiencia, tu vida, aprende de tu cuerpo y conocerás tus talentos y tus capacidades.
•No desees ser otra persona.
•No imites las obras de otros, pero reconoce las virtudes de otros y aprende de ellas.
•Practica mucho porque la constancia hace al maestro.
•Busca la manera de publicar tus ensayos, porque le entregarás un obsequio inmenso a otra persona. Existen muchos medios para hacerlo, como Internet, editoriales, concursos, regalos y ediciones personales. Utiliza el que más te guste.
1
Lee poesía. La mejor forma de familiarizarte con la poesía es leyéndola. Así irás adquiriendo más vocabulario, vas descubriendo las diferentes maneras de escribir y vas a ir diferenciando la forma de expresión de los poetas. Algunos muy recomendables son Mario Benedetti, Juan Gelman y Jaime Sabines, entre muchos más.
2
Escribe en un lugar que sea cómodo para ti. Experimenta en diferentes ambientes, muchas veces la inspiración aparece en lugares insospechados. Puedes probar en el parque, en tu habitación, en un entorno totalmente silencioso o con música de fondo. Lo importante es que puedas conectarte con tus sentimientos.
3
Enfoca tus sensaciones. Es importante aprovechar cualquier lapso de inspiración y estar relajado para expresar claramente lo que deseas escribir. Puedes enfocarte en una persona, un evento o un fenómeno que desees describir y canalizar todo por medio de tu imaginación. Todos tenemos talento y un estilo personal, es importante descubrirlo, tal como llega el amor a tu vida. •Una vez que hayas tenido claro qué sensación o sentimiento expresarás en el papel, procede a combinarlo con tu talento, cualquiera que este sea.
4
Comienza a escribir cada sensación que tu cuerpo sienta. Sé específico pero no le des un significado, eso es lo mágico de la poesía y es que esta habla por ti. •Al describir cada sensación descubrirás el alma de la escritura y ella reconocerá en ti el poeta que llevas dentro.
•Cada emoción es como un elemento en el mundo, por ejemplo, la calma es como la suave brisa, la esperanza es como el verde de la pradera, la alegría es como el baile de las mariposas y el sol tal optimismo.
5
Dale forma a tu escritura. Escribe expresando tus ideas, puedes usar metáforas, imágenes, rimas o cualquier otra herramienta poética. •Ten cuidado con el uso de rimas, es posible que todos los versos rimen pero que no sea una poesía.
•No trates de forzar tu escritura. Es mejor refrescar tu mente y distraerte para luego retomar tu escritura y no escribir algo que se sienta forzado.
6
Inspírate en la naturaleza. La naturaleza es una excelente musa inspiradora que puedes utilizar para expresar y dejar que las palabras le den vida a tus sensaciones, para que dancen libres sobre la imaginación del lector. Mientras más vocabulario utilices, más poético será el resultado. Esto no significa que utilices muchísimas palabras, sino que reemplaces algunas de uso común por otras del mismo significado. Por ejemplo, no es lo mismo decir “trozos de hielo que chocan y hacen música” que decir “coro de carámbanos”.
7
Anímate y sigue adelante. Aunque al principio tu poesía no te parezca buena, ten en mente que puedes ir trabajando en ella a medida que adquieras más y más experiencia. •Nada es imposible, no hay límites, no hay techos, medidas ni menos formas y estilos.
•Por último, eres único y por esta simple razón todo lo que nazca de tu interior será original.
Consejos
•No pienses dos veces las cosas y hazlas.
•Observa y escucha todo con atención, porque es ahí donde te encuentras con la poesía, por que esta no es un conjunto de letras sino de vida cotidiana y ordinaria, simple como un anillo y cálida como la luz de la vela.
•La mejor escuela es tu experiencia, tu vida, aprende de tu cuerpo y conocerás tus talentos y tus capacidades.
•No desees ser otra persona.
•No imites las obras de otros, pero reconoce las virtudes de otros y aprende de ellas.
•Practica mucho porque la constancia hace al maestro.
•Busca la manera de publicar tus ensayos, porque le entregarás un obsequio inmenso a otra persona. Existen muchos medios para hacerlo, como Internet, editoriales, concursos, regalos y ediciones personales. Utiliza el que más te guste.
lunes, 30 de marzo de 2015
"LOS MEJORES AMIGOS"
Los mejores amigos
Rachel Anderson
Bea se siente sola cuando su hermana trae a casa a su mejor amiga, Isa, pues no la dejan jugar con ellas. Isa no ha visto nunca a nadie como Bea -que tiene el síndrome de Down- pero ésta, inesperadamente, encontrará un amigo estupendo. De esta historia fluye naturalmente un sentimiento de tolerancia y comprensión hacia los diferentes.
Rachel Anderson
Bea se siente sola cuando su hermana trae a casa a su mejor amiga, Isa, pues no la dejan jugar con ellas. Isa no ha visto nunca a nadie como Bea -que tiene el síndrome de Down- pero ésta, inesperadamente, encontrará un amigo estupendo. De esta historia fluye naturalmente un sentimiento de tolerancia y comprensión hacia los diferentes.
martes, 18 de noviembre de 2014
"Mi amigo el Negro" (Felipe Alliende)
En Rucamanqui el verano parece ser distinto, ahí vive Alfonso Olea, el Neuro, o el Negro, capaz de abrir los ojos a su amigo santiaguino - criado al calor de la televisión - al mundo del campo, con su sabroso lenguaje. Esta obra fue ganadora del concurso de Literatura Juvenil Marcela Paz en el año 1986.
Ilustrado por Soledad Folch
72 páginas
Formato de 13 x 18.5 cm.
A partir de 8 años
Ilustrado por Soledad Folch
72 páginas
Formato de 13 x 18.5 cm.
A partir de 8 años
viernes, 14 de noviembre de 2014
"Una niña llamada Ernestina"
Ernesto, Ernestina, el capitán Rojo, Magú y la Yanet son algunos de los personajes que recorren las entretenidas páginas de este libro. Ellos mostrarán cómo la amistad es una de las cosas más poderosas del mundo y que, a pesar de la distancia, siempre crece.
Ilustrado por: Paulina Monckeberg
180 páginas
formato de 13 x 18.5 cm
A partie de 10 años
jueves, 9 de octubre de 2014
lunes, 22 de septiembre de 2014
Youtube educativo...una nueva forma para reforzar tus materias
Tu lugar de siempre, ahora también para aprender
¿Pasas horas en YouTube viendo los videos de tu artista favorito, jugando videojuegos o viendo consejos de maquillaje? Si eres estudiante secundario, ahora también podrás consultarnos para ayudarte a hacer la tarea o estudiar – cuando quieras y donde quieras.
Hoy presentamos YouTube EDU en Español (www.youtube.com/educacion), una página que reúne más de 22 mil vídeos con clases de Inglés, Literatura, Ciencias, Estudios Sociales, Matemática, Física, Administración, Tecnología y tutoriales.

Para asegurarnos que los videos estén alineados con los contenidos que aprendes en la Escuela nos unimos a Fundación Mayahii que nos ayudó a seleccionar los canales incluidos en la plataforma. La Fundación propuso una lista de canales con contenido educativo en YouTube, ya que, como parte de su misión, ha evaluado y seleccionado en los últimos años contenido educativo abierto de calidad. En una segunda etapa se evaluaron dichos contenidos de acuerdo a criterios adicionales como calidad de audio e imagen, claridad del mensaje y lenguaje apropiado.
Actualmente puedes encontrar vídeos de los canales educativos más populares como Math II Me, Khan Academy en Español, EscuelaGuitarra, Crafting Geek, Soy Mario Vaira, Educatina y Tareas Plus.
Si bien las video lecciones están orientadas inicialmente a estudiantes de Escuela Secundaria, el plan es que la plataforma tenga una rápida expansión con la inclusión de canales de Educación Primaria y Superior. Además, la plataforma está abierta por lo que cualquier educador puede presentar su canal para evaluación. Así que ya sabes: las clases de tu profesor favorito también pueden estar en el canal.
Cada uno aprende a su manera. Hay quienes estudian de noche o quienes eligen un maestro particular para despejar dudas o prepararse para un examen. Con YouTube EDU queremos darte una opción más para que puedas elegir cuándo y dónde acceder al contenido educativo que necesitas en la plataforma que ya conoces.
Por John Farrell, Director de YouTube América Latina
¿Pasas horas en YouTube viendo los videos de tu artista favorito, jugando videojuegos o viendo consejos de maquillaje? Si eres estudiante secundario, ahora también podrás consultarnos para ayudarte a hacer la tarea o estudiar – cuando quieras y donde quieras.
Hoy presentamos YouTube EDU en Español (www.youtube.com/educacion), una página que reúne más de 22 mil vídeos con clases de Inglés, Literatura, Ciencias, Estudios Sociales, Matemática, Física, Administración, Tecnología y tutoriales.

Para asegurarnos que los videos estén alineados con los contenidos que aprendes en la Escuela nos unimos a Fundación Mayahii que nos ayudó a seleccionar los canales incluidos en la plataforma. La Fundación propuso una lista de canales con contenido educativo en YouTube, ya que, como parte de su misión, ha evaluado y seleccionado en los últimos años contenido educativo abierto de calidad. En una segunda etapa se evaluaron dichos contenidos de acuerdo a criterios adicionales como calidad de audio e imagen, claridad del mensaje y lenguaje apropiado.
Actualmente puedes encontrar vídeos de los canales educativos más populares como Math II Me, Khan Academy en Español, EscuelaGuitarra, Crafting Geek, Soy Mario Vaira, Educatina y Tareas Plus.
Si bien las video lecciones están orientadas inicialmente a estudiantes de Escuela Secundaria, el plan es que la plataforma tenga una rápida expansión con la inclusión de canales de Educación Primaria y Superior. Además, la plataforma está abierta por lo que cualquier educador puede presentar su canal para evaluación. Así que ya sabes: las clases de tu profesor favorito también pueden estar en el canal.
Cada uno aprende a su manera. Hay quienes estudian de noche o quienes eligen un maestro particular para despejar dudas o prepararse para un examen. Con YouTube EDU queremos darte una opción más para que puedas elegir cuándo y dónde acceder al contenido educativo que necesitas en la plataforma que ya conoces.
Por John Farrell, Director de YouTube América Latina
viernes, 5 de septiembre de 2014
Parrafraseo Nacional
El 5 de septiembre se realizará una lectura masiva de uno de los poemas más destacados del autor titulado El hombre imaginario. La lectura será parte del Parrafraseo, actividad gestionada por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.
El consejo señaló que estará difundiendo nuevas actividades para homenajear al poeta en el sitio web de Parrafraseo. Se pueden descargar poemas, enviar ‘antisaludos’ y ver el itinerario de los programas en distintas zonas del país.
El consejo señaló que estará difundiendo nuevas actividades para homenajear al poeta en el sitio web de Parrafraseo. Se pueden descargar poemas, enviar ‘antisaludos’ y ver el itinerario de los programas en distintas zonas del país.
martes, 19 de agosto de 2014
martes, 24 de junio de 2014
7 razones para dejar de temer a las adaptaciones cinematográficas
¿Ver la película antes de conocer el libro hace que no lo leamos? ¿Es mejor leer el libro antes de ir al cine? ¿Son las películas una amenaza para la lectura? He aquí algunas razones para dejar de preocuparnos por este dilema.
Por Claudia Larraguibel
Escritora y Editora de Ediciones Ekaré Sur
Ilustración Josefina Preumayr / www.josefinapreumayr.blogspot.com
7 Razones:
1. En los últimos años, las adaptaciones de literatura infantil y juvenil han copado los cines de todo el mundo. De las veinte películas más taquilleras de la última década, doce de ellas provienen de adaptaciones de la LIJ, con el impulso que esto ha significado para el género. Cuando las películas basadas en libros se convierten en una avasallante maquinaria de marketing, como ha ocurrido con los Harry Potter, El señor de los anillos, Los juegos del hambre o Las Crónicas de Narnia, los jóvenes suelen querer más al salir del cine: más detalles, escenas omitidas en la película, personajes que han sido borrados en el guión… Por ello, más tarde o más temprano, acudirán a la biblioteca.
2. Hasta el momento, los personajes más inolvidables de la literatura infantil y juvenil no han tenido mucha suerte en el cine: las adaptaciones de Astérix o de Tintín, por ejemplo, son una sombra soporífera y opaca de los originales. Gerard Depardieu resulta aún más caricatura que el propio Obelix; el intento de Spielberg con el personaje de Hergé no emocionó a nadie. Así que, tranquilos, el mejor formato para clásicos como estos sigue siendo la versión libro.
3. El cine (sobre todo el hollywoodense) funciona por rachas. Desde que el año pasado compitieron en pantalla dos versiones muy distintas de Blancanieves, los cuentos de hadas se han puesto de moda (de nuevo) en la pantalla grande y en la chica: se trata de una epidemia de versiones más ‘adultas’, plagadas de giros aberrantemente “modernos”. Tras La chica de la capa roja, Jack el Cazagigantes, Hansel y Gretel cazadores de brujas, o los televisivos Once Upon a Time y Grimm, llegará, entre otros, Maleficent, una versión de La Bella Durmiente protagonizada por Angelina Jolie en al papel de hada mala, y una Cenicienta dirigida por Kenneth Branagh y con Cate Blanchett encabezando los créditos… Los cuentos de hadas, afortunadamente, soportan estos engendros y mucho más. Ajenos a las modas, las mejores versiones de Perrault, los hermanos Grimm o Hans Christian Andersen estarán tranquilamente esperando en nuestra biblioteca (o en la del barrio) para revisitarlos cada vez que queramos.
4. Hay algunas historias clásicas que han atraído al cine a lo largo de las décadas, una y otra vez. De Pinocho, Peter Pan o Alicia en el País de las Maravillas se han hecho más de una veintena de películas e incontables adaptaciones para la televisión. Ahora hay un proyecto de Pinocho dirigido por Guillermo del Toro, que se anuncia oscuro y sugerente. Mientras llega la película, qué mejor que volver al burattino de Collodi, cuya versión original (en la que Pinocho muere) seguramente es más oscura que la que haga el director mexicano.
5. No hay que olvidar que algunos autores han sido revividos y alentados gracias a las películas. Las brujas, Matilde o Charlie y la fábrica de chocolate, al ser llevadas al cine fueron disfrutadas por un montón de niños y adultos que no conocían a Roald Dahl y que fueron a verlas sin saber que estaban inspiradas en tres de las más emblemáticas obras del autor británico. Más de uno, al salir del cine, decidió sumergirse en la versión original. Es lo que podría pasar hoy en día con Dr. Seuss (cuyo Lórax merecía un mejor destino cinematográfico que el que tuvo en la versión animada de 2012).
6. Las adaptaciones más notables de libros de LIJ al cine nunca son exactamente adaptaciones, sino tributos, homenajes, una ofrenda que buenos cineastas hacen de aquellos libros que los marcaron en la infancia, o en la adultez… En todo caso, son una obra de arte completamente distinta. Nadie puede decir que ver Donde viven los monstruos de Spike Jonze, nos aleje de Donde viven los monstruos de Sendak. O que Hugo Cabret de Scorsese, sustituya la lectura del magnífico libro de Brian Selznick.
7. Si la película es buena, lo más probable es que queramos revivir la aventura en el libro. Si la película es una mala adaptación, es decir, una mala película, intentemos refugiarnos en el libro para pasar el mal trago.
13 Tips
Por Claudia Larraguibel
Escritora y Editora de Ediciones Ekaré Sur
Ilustración Josefina Preumayr / www.josefinapreumayr.blogspot.com
7 Razones:
1. En los últimos años, las adaptaciones de literatura infantil y juvenil han copado los cines de todo el mundo. De las veinte películas más taquilleras de la última década, doce de ellas provienen de adaptaciones de la LIJ, con el impulso que esto ha significado para el género. Cuando las películas basadas en libros se convierten en una avasallante maquinaria de marketing, como ha ocurrido con los Harry Potter, El señor de los anillos, Los juegos del hambre o Las Crónicas de Narnia, los jóvenes suelen querer más al salir del cine: más detalles, escenas omitidas en la película, personajes que han sido borrados en el guión… Por ello, más tarde o más temprano, acudirán a la biblioteca.
2. Hasta el momento, los personajes más inolvidables de la literatura infantil y juvenil no han tenido mucha suerte en el cine: las adaptaciones de Astérix o de Tintín, por ejemplo, son una sombra soporífera y opaca de los originales. Gerard Depardieu resulta aún más caricatura que el propio Obelix; el intento de Spielberg con el personaje de Hergé no emocionó a nadie. Así que, tranquilos, el mejor formato para clásicos como estos sigue siendo la versión libro.
3. El cine (sobre todo el hollywoodense) funciona por rachas. Desde que el año pasado compitieron en pantalla dos versiones muy distintas de Blancanieves, los cuentos de hadas se han puesto de moda (de nuevo) en la pantalla grande y en la chica: se trata de una epidemia de versiones más ‘adultas’, plagadas de giros aberrantemente “modernos”. Tras La chica de la capa roja, Jack el Cazagigantes, Hansel y Gretel cazadores de brujas, o los televisivos Once Upon a Time y Grimm, llegará, entre otros, Maleficent, una versión de La Bella Durmiente protagonizada por Angelina Jolie en al papel de hada mala, y una Cenicienta dirigida por Kenneth Branagh y con Cate Blanchett encabezando los créditos… Los cuentos de hadas, afortunadamente, soportan estos engendros y mucho más. Ajenos a las modas, las mejores versiones de Perrault, los hermanos Grimm o Hans Christian Andersen estarán tranquilamente esperando en nuestra biblioteca (o en la del barrio) para revisitarlos cada vez que queramos.
4. Hay algunas historias clásicas que han atraído al cine a lo largo de las décadas, una y otra vez. De Pinocho, Peter Pan o Alicia en el País de las Maravillas se han hecho más de una veintena de películas e incontables adaptaciones para la televisión. Ahora hay un proyecto de Pinocho dirigido por Guillermo del Toro, que se anuncia oscuro y sugerente. Mientras llega la película, qué mejor que volver al burattino de Collodi, cuya versión original (en la que Pinocho muere) seguramente es más oscura que la que haga el director mexicano.
5. No hay que olvidar que algunos autores han sido revividos y alentados gracias a las películas. Las brujas, Matilde o Charlie y la fábrica de chocolate, al ser llevadas al cine fueron disfrutadas por un montón de niños y adultos que no conocían a Roald Dahl y que fueron a verlas sin saber que estaban inspiradas en tres de las más emblemáticas obras del autor británico. Más de uno, al salir del cine, decidió sumergirse en la versión original. Es lo que podría pasar hoy en día con Dr. Seuss (cuyo Lórax merecía un mejor destino cinematográfico que el que tuvo en la versión animada de 2012).
6. Las adaptaciones más notables de libros de LIJ al cine nunca son exactamente adaptaciones, sino tributos, homenajes, una ofrenda que buenos cineastas hacen de aquellos libros que los marcaron en la infancia, o en la adultez… En todo caso, son una obra de arte completamente distinta. Nadie puede decir que ver Donde viven los monstruos de Spike Jonze, nos aleje de Donde viven los monstruos de Sendak. O que Hugo Cabret de Scorsese, sustituya la lectura del magnífico libro de Brian Selznick.
7. Si la película es buena, lo más probable es que queramos revivir la aventura en el libro. Si la película es una mala adaptación, es decir, una mala película, intentemos refugiarnos en el libro para pasar el mal trago.
13 Tips
Lecturas terroríficas y mucho más desde las Bibliotecas Escolares CRA
CRa
Ilustración del libro Los misterios del señor Burdick, de Chris van Allsburg (FCE).
Cuando hablamos del terror en la literatura infantil y juvenil, generalmente nos referimos a historias que generan una intensa sensación de miedo. Esta puede gatillarse por distintos motivos, como la irrupción de algo desconocido en un espacio familiar, o bien una aparición súbita, amenazante o monstruosa. Freud describió este efecto como una “inquietante extrañeza”, y en ocasiones lo demoníaco y la muerte juegan también en ella un importante papel. Esta es la lección principal de algunos de los maestros clásicos del género, como Edgar Allan Poe, H.P. Lovecraft o Guy de Maupassant.
Quisiéramos invitarlos a leer algunas excelentes y aterradoras obras para jóvenes.
La primera es In absentia Mortis (+12 años), una colección chilena de relatos gráficos que busca traer de vuelta al mítico Doctor Mortis. La segunda, Animales fabulosos y demonios (+10), un asombroso bestiario que permitirá a los lectores aproximarse a los distintos especímenes del imaginario terrorífico. Luego, Los misterios del señor Burdick (+9), un libro álbum estremecedor que lleva hasta sus consecuencias finales el potencial del microcuento y la ilustración. También les recomendamos volver sobre la prosa de Silvina Ocampo, quien escribió algunos de los relatos más estremecedores que puedan imaginarse. Y en el terreno de la poesía, las lecturas terroríficas han de buscarse en el romanticismo. ¡William Blake sobre todo!
El terror, sin embargo, también es relevante en campos como la biología y la química, pues nace desde una reacción corporal que implica la producción de sustancias químicas que afectan el sistema nervioso. Para aprender más sobre esta dimensión del terror, podemos consultar La enciclopedia de Biología de Curtis, o Química. La ciencia central de Brown, Le May y otros. Asimismo, el terror ha estado siempre presente en el dominio del arte. Contamos con esculturas como la de Laocoonte, las representaciones del infierno del Bosco, las monstruosidades representadas por Goya en Saturno devorando a sus hijos o por Picasso en Guernica, los cuadros de José Clemente Orozco, El Grito de Edward Munch, los gigantes humanos de Ron Mueck o, en Chile, los inquietantes espacios de Ignacio Gumucio.
Por otra parte, el séptimo arte tiene entre sus filas a algunos indiscutidos maestros, desde la obra ya clásica de Hitchcock hasta las impecables cintas de John Carpenter (+14). En música, la canción El fantasma de doña Mercedes o la aparición del lobo en Pedro y el lobo de Prokofiev, también despiertan gran temor en los más pequeños. En el mundo del cómic, les recomendamos series como Hellblazer o The Sandman (+14).
El siglo XX nos ha legado, además, otra variante del terror. Tras las traumáticas experiencias históricas del siglo pasado, la literatura infantil y juvenil también se ha hecho cargo del llamado terror político en libros álbum como Rosa Blanca (+12) de Roberto Innocenti, o La composición (+12) de Antonio Skármeta.
Los invitamos a visitar sus bibliotecas en busca de historias terroríficas, relatos para sorprenderse y de los que no podrán escapar fácilmente… Por último, una pregunta: ¿a qué edad creen que se puede leer el escalofriante cuento Barbazul de Perrault?
Ilustración del libro Los misterios del señor Burdick, de Chris van Allsburg (FCE).
Cuando hablamos del terror en la literatura infantil y juvenil, generalmente nos referimos a historias que generan una intensa sensación de miedo. Esta puede gatillarse por distintos motivos, como la irrupción de algo desconocido en un espacio familiar, o bien una aparición súbita, amenazante o monstruosa. Freud describió este efecto como una “inquietante extrañeza”, y en ocasiones lo demoníaco y la muerte juegan también en ella un importante papel. Esta es la lección principal de algunos de los maestros clásicos del género, como Edgar Allan Poe, H.P. Lovecraft o Guy de Maupassant.
Quisiéramos invitarlos a leer algunas excelentes y aterradoras obras para jóvenes.
La primera es In absentia Mortis (+12 años), una colección chilena de relatos gráficos que busca traer de vuelta al mítico Doctor Mortis. La segunda, Animales fabulosos y demonios (+10), un asombroso bestiario que permitirá a los lectores aproximarse a los distintos especímenes del imaginario terrorífico. Luego, Los misterios del señor Burdick (+9), un libro álbum estremecedor que lleva hasta sus consecuencias finales el potencial del microcuento y la ilustración. También les recomendamos volver sobre la prosa de Silvina Ocampo, quien escribió algunos de los relatos más estremecedores que puedan imaginarse. Y en el terreno de la poesía, las lecturas terroríficas han de buscarse en el romanticismo. ¡William Blake sobre todo!
El terror, sin embargo, también es relevante en campos como la biología y la química, pues nace desde una reacción corporal que implica la producción de sustancias químicas que afectan el sistema nervioso. Para aprender más sobre esta dimensión del terror, podemos consultar La enciclopedia de Biología de Curtis, o Química. La ciencia central de Brown, Le May y otros. Asimismo, el terror ha estado siempre presente en el dominio del arte. Contamos con esculturas como la de Laocoonte, las representaciones del infierno del Bosco, las monstruosidades representadas por Goya en Saturno devorando a sus hijos o por Picasso en Guernica, los cuadros de José Clemente Orozco, El Grito de Edward Munch, los gigantes humanos de Ron Mueck o, en Chile, los inquietantes espacios de Ignacio Gumucio.
Por otra parte, el séptimo arte tiene entre sus filas a algunos indiscutidos maestros, desde la obra ya clásica de Hitchcock hasta las impecables cintas de John Carpenter (+14). En música, la canción El fantasma de doña Mercedes o la aparición del lobo en Pedro y el lobo de Prokofiev, también despiertan gran temor en los más pequeños. En el mundo del cómic, les recomendamos series como Hellblazer o The Sandman (+14).
El siglo XX nos ha legado, además, otra variante del terror. Tras las traumáticas experiencias históricas del siglo pasado, la literatura infantil y juvenil también se ha hecho cargo del llamado terror político en libros álbum como Rosa Blanca (+12) de Roberto Innocenti, o La composición (+12) de Antonio Skármeta.
Los invitamos a visitar sus bibliotecas en busca de historias terroríficas, relatos para sorprenderse y de los que no podrán escapar fácilmente… Por último, una pregunta: ¿a qué edad creen que se puede leer el escalofriante cuento Barbazul de Perrault?
lunes, 5 de mayo de 2014
"Día del Libro" 2014.-
Este año y por primera vez en nuestro colegio hemos podido celebrar el "Día del libro" en donde toda la comunidad educativa partició de este lindo evento.
Durante el primer recreo la compañía de teatro "Pata sucia" realizó una intervención en donde todos los alumnos fueron sorprendidos con esta propuesta (teatro del absurdo). Mil gracias por todo.


Durante el primer recreo la compañía de teatro "Pata sucia" realizó una intervención en donde todos los alumnos fueron sorprendidos con esta propuesta (teatro del absurdo). Mil gracias por todo.
miércoles, 16 de octubre de 2013
lunes, 19 de agosto de 2013
Cumpleaños de Condorito
En la semana del 06 al 09 de Agosto, nuestro CRAmurialdo celebró junto a los alumnos de ed. básica el cumpleaños de Condorito. La información obtenida del "Planificador CRA 2013" nos indicaba que el 06 de Agosto del año 1946 era la 1ra. aparición de la revista.
A los alumnos se les invitó en la hora de recreo a leer los Codoritos que estaban en las mesas de lectura, ellos compartieron sus chistes,los más pequeños reconocieron los personajes que les fuimos mostrado en la entrada del CRA.
A los alumnos se les invitó en la hora de recreo a leer los Codoritos que estaban en las mesas de lectura, ellos compartieron sus chistes,los más pequeños reconocieron los personajes que les fuimos mostrado en la entrada del CRA.
viernes, 9 de agosto de 2013
A viva voz: "Lectura en voz alta"
A viva voz es la tercera de una serie de publicaciones destinadas al fomento de la lectura...
miércoles, 24 de julio de 2013
Promoviendo la lectura...
Tips de Lectura
He encontrado una serie de Tips de Lectura, consejos, recomendaciones o como queramos llamarle, en la página Diviértete Leyendo, que me resultan muy interesantes. Hay Tips para padres, para maestros y para niños de las distintas etapas educativas.
He encontrado una serie de Tips de Lectura, consejos, recomendaciones o como queramos llamarle, en la página Diviértete Leyendo, que me resultan muy interesantes. Hay Tips para padres, para maestros y para niños de las distintas etapas educativas.
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